sábado, 11 de noviembre de 2017

Grupo verbal y grupo nominal

Grupo Nominal


     El Grupo Nominal puede estar formado por una o por varias palabras. Las palabras que pueden aparecer en el grupo nominal son el determinante, el sustantivo (el cual será núcleo del grupo nominal) y el adjetivo, cada una de ellas tendrá una función dentro del Grupo Nominal.

(1) Las    canciones    bonitas.    
     Art.         Sust.           Adj.          
                     SN



Grupo Verbal

     El grupo verbal tiene como núcleo un verbo, del cual dependen una serie de complementos y adjuntos. Los complementos, denominados más modernamente argumentos (para los complementos exigidos), son los que completan y precisan su significado. Los adjuntos son elementos opcionales no requeridos por el verbo pero que aportan más información sobre la acción verbal.No son verbos los gerundios, (-ando, -iendo), ni participios (-ado, -ido, -to, -so,-cho), ni infinitivos (-ar, -er, -ir).

(2) Carmen    lee    un     libro.
             N        V        SN   
                     SV



¡A practicar!

1 . Identifique y segmente los grupos nominales que hay en cada oración.

o El bibliotecario sacó los libros antiguos.


o El conde vivía en una lujosa casa.


o Jugaron el partido en el campo pequeño.


o Los invitados comieron los tiernos pasteles.


o El inteligente alumno halló la solución.


2. Completa con un sustantivo los siguientes grupos nominales.

Un ________________ maravilloso.

Aquellas ________________ inolvidables.

Mis queridos ________________.

Dos ______________ dulces.

Este interesante ________________.


3. Escribe grupos nominales cuyos núcleos sean estos sustantivos.

Compañero:_________________________________________________________________

Chaleco:____________________________________________________________________

Casa:______________________________________________________________________

Pintura:____________________________________________________________________

Bicicleta:___________________________________________________________________

Idea:_______________________________________________________________________


4. Identifique y segmente en las siguientes oraciones el (SN) y el (SV).

• La casa rosa es de Amanda


• Aquella libreta grande tiene varios muñecos.


• Este libro tiene las letras grandes.


• Juan llegó temprano.


• Esta camisa es roja.


• El ordenador de Carlos está estropeado.


• El libro de matemáticas está en la mesa.


• La ensaladilla de mi madre está riquísima.

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